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July 03 海南全省农村教育现状调查:不能承受之“痛”----续第四站·白沙 南开乡力乐小学:背米煮饭上学忙 离县城30多公里的南开乡力乐小学规模较大,有6个年级,7名老师,90多名学生。 力乐小学的教室是平房,蓝白相间粉刷得很漂亮,学校还升着鲜艳的五星红旗。但学校没有围墙,村里养的火鸡和小猪在教室间奔跑,搞得学校象个动物园。校内灰土很厚,下课时,几十名学生跑出来玩耍,尘土扬得灰蒙蒙一片。学校没有厕所,近百名师生全都需到外面树丛“方便”。 学生自己背米煮饭 力乐小学的学生来自周边5个村庄,有几十名学生住在青松乡那堂村,离学校有20公里远。去年学校靠教育部门拨款买砖瓦,村民出力盖了2间简易的住房,有20多名学生可以住在学校,不用每天来回走40公里上学了。但学校至今没有食堂,学生从家里背米来,放学后,学生们自己淘米煮饭。 17日下午,记者在力乐小学看到,学校搭出一排小棚子,棚外堆满了学生们捡来的干柴。记者走进棚屋,里面被柴火熏得黑乎乎的,地上到处是草木灰,靠墙有很多用几块砖头搭起的小灶,墙上挂着10来个乌黑的小铁锅。 在学生们做饭的棚屋内,记者没看到任何蔬菜和炒菜的工具,老师们说,受条件和时间限制,小学生们是不可能炒菜来吃的,他们只煮米饭吃,有时从家里带来咸菜下饭。 学校老师说,每到放学,住校的学生们都会到外面捡来干柴,用废纸引燃,放米煮饭。由于土灶有限,课余时间有限,一部分学生是早上6点钟就起床煮饭,一次煮全天的饭;一部分是晚上把第二天吃的米饭煮好,第二天早上吃凉饭。 下雨不能过河上学 记者为到力乐小学采访,过了两条河。由于天气干旱,河水尚不深,但河床很宽。河上没有桥。力乐小学的师生们说,每年9月份,这一带下雨较多,这两条河便成了难以逾越的天堑,河水深时常常过腰,学生们都不敢来上课。 从县城往力乐小学,30多公里的路上,记者没看到一辆公交车、卡车之类的大型车辆,两名记者在县城花钱租了两辆摩托车来到这里采访,有的路被水冲刷出很多坑,路上石头多,连摩托车都只能推着走。 由于这所学校的老师较多,大家彼此切磋,自力更生地开出小块菜地,不至于没青菜吃,有时间的话,还可到附近的河里抓鱼、摸田螺吃。 报纸常常晚到一个月 力乐学校没有安装电话,记者所携带的手机在这里收不到信号。在这里的老师们眼中,使用电话和手机,是很遥远的事情。老师们大都不是本地人,因为交通不便,平时住在学校,只在放寒暑假时才到外面与亲人团聚。他们很少与外面通信,即使写信,也很难找人帮忙寄出去。学校订有一些报纸,只能托学区的人代收,偶尔有人出去,一捆一捆地把积了月把儿的报纸带回来。 他们的工资都被打到工资卡上,有时一个学期才能出去刷一次工资卡,好在除买米煮饭外,平时不花什么钱。 南开乡什庄教学点 南开乡什庄教学点与很多农村学校一样,没有围墙,没有厕所,老师和同学们都只能到校舍周围的树丛里“方便”。这里只设1-2年级,3年级学生要到南开乡中心学校上。 教室门破洞钻得进人 这个教学点只有两间平房充当校舍,一间教室稍大些,另一间中间砌堵墙,一边上课,一边放着两张床,是老师住的地方。教室的门烂得只留下几根木条,中间横七竖八订着些半圆形或长条的木板,凑凑合合总算没跨掉,但门上的洞,小朋友们可以毫不费力地钻来钻去。 这里任教的两位老师都不知道这两间校舍是何时建起。一位老师说,每当外面下大雨,房顶就掉泥皮,令人提心吊担。 什庄教学点有17名小学生。17日中午,记者到达这个教学点时已近上课时间,10来个孩子在教室外的土堆中玩耍,其中有个5、6岁的小姑娘,兴致勃勃地用一根树枝拉着一个3、4的小男孩儿玩。记者吃惊地问这里的老师:“上学还要带着小弟弟吗?”一位老师告诉记者说,小姑娘姓黎,是一年级小学生,她家离这里比较近,小弟弟常来学校找姐姐玩,姐姐上课时,他有时自己在外面玩球,有时和姐姐一起坐在教室里。老师对于这种现象习以为常,他很宽容地说,有好几个孩子都常带弟弟妹妹来上学。 上课了,老师来到一棵树下,敲打一块吊在树枝上的一块铁,这便是这里的“闹钟”了。几名小学生仍迟迟不进教室上课,那个带弟弟的小姑娘,还在忙着照顾弟弟呢。 老师美餐是米饭泡方便面 符仟令和王海祥两位老师在这个教学点任教。符老师从东方师范学校毕业10多年了,他来什庄教学点干了4年。刚来时这里没电,晚上到处漆黑,只能点煤油灯照明。村里近年通上了电,村长还把自家的黑白旧电视机借给他们看,但他们只能收看到海南新闻综合频道,连中央台都收不到。这里没有电话,他们想打电话只能走9公里路到乡镇上去打。 两位老师周末回家主要是探亲兼采购食物,他们最常买的食物是方便面。“我们不买容易腐烂的青菜。”符老师说,平时只能从家里带些苦瓜、萝卜、茄子等易保存的蔬菜。“最常吃的是米饭拌方便面。”符老师告诉记者,他们煮好米饭后,再泡一包方便面来拌米饭吃,方便面的调料渗进米饭中,倒也可口。学校附近有条小河,有时候他会在小河中放下一张网,晚上放,早上取,偶尔能捞到几条鱼出来改善生活,有空时也到河里摸些螺煮来吃。 与那些跋山涉水上学的农村孩子比起来,牙叉南妹村的孩子要幸福一些,村里有所南妹小学,他们不用在上学路上辛苦。但南妹小学只有1-2年级2个班,每个班10来个学生,3年级后,他们就要到9公里外的白沙镇读书了。南妹小学没有围墙,几间瓦房与这一带的村舍根本没什么差别。只有教室外种植的几棵三角梅开得非常茂盛,红艳艳的一片,在绿色的山野里特别醒目。 哪里不漏坐哪里 南妹小学一排瓦屋4扇门,分为两间教室、两间教师办公室。记者乍进教室,没找到黑板在哪,仔细看才看出,墙上有块稍黑的地方写着粉笔字。学校符积光老师无奈地说,记不清有多少年没有给黑板刷油漆了,黑板已变成白板了。多亏教室小,学生离“黑板”距离近,老师还不担心学生辩别不出粉笔字。记者在一年级教室里数了数,“黑板”上有20个大大小小的洞。 瓦屋的房顶上居然有阳光射进来,记者在一年级教室内抬头数过,发现房顶上有10个大小不等的洞,有的是整块瓦没了。二年级教室的房顶也不例外。记者问符老师:“下雨的时候怎么上课?”———符老师说,哪里不漏坐哪里。一下雨,学生就搬着桌椅不停地挪动。老师讲课时,拣不漏雨的地方站就行了。 粉笔每粒如黄豆大 南妹小学的教室里,课桌非常陈旧。符积光老师说,学校的课桌椅至少有30年的历史了,他是本村人,他在南妹小学上学时坐过的课桌椅现在还在用。 学校的窗户难找到玻璃,窗子上的洞大得能爬进人。老师用来批改作业的桌子与学生的同样破旧,上面放着一个红墨水瓶和粉笔盒,粉笔盒里只有几粒粉笔,每粒有黄豆大。符老师说,粉笔必须节约着用。以前老师用的粉笔和墨水拿杂费收入来买,今年免除杂费后,至今没收到拨款用来充当办公费用。( TrackbacksThe trackback URL for this entry is: http://tutiantudi.spaces.live.com/blog/cns!636EE6431352F37C!1184.trak Weblogs that reference this entry
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